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25 DE MAYO DE 1810

Posicionáte en cada lámina, así te enterás de que se trata.

Formación de Primer Gobierno Patrio

Cabildo de Buenos Aires

Para investigar un poco más sobre la semana de Mayo, podés consultar la siguiente dirección de internet (URL)

httppA://www.elhistoriador.com.ar/infografias/25_de_mayo/index.html

El Cabildo y la Revolución de Mayo

http://www.buenosaires.gov.ar/areas/ciudad/historico/especiales/25mayo/cabildo.php

Para leer una novela ambientada en la época de la "Revolución de Mayo", te recomendamos el libro:

La revolución 

Ricardo Mariño 

Esta es la historia de un espejo que va enlazando el destino de distintas personas en distintos lugares: una esclava africana, el general San Martín, un temeroso huérfano español... Y cuenta las arduas luchas que estos y tantos otros hombres y mujeres afrontaron para obtener la libertad.

Una historia que empezó hace dos siglos, pero aún no ha terminado

Para seguir leyendo,  podés encontrar el libro en la biblioteca de la escuela.

HISTORIAS DE BRUJAS, HADAS Y PIRATAS

Los alumnos de 1er Ciclo trabajarán en los siguientes proyectos:

• "Brujas al ataque"

Bibliografía trabajada en biblioteca:

• "Las brujas que trabajan en los cuentos"; Cecilia Pisos.

Los alumnos de 1º dibujaron a la bruja Maléfica del cuento "La Bella Durmiente del bosque" de Charles Perrault.

2° "La caja de los cuentos"
   

















3° "Somos piratas"

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LIBROS NUEVOS EN LA BIBLIOTECA

Lista de libros nuevos ingresados en biblioteca:
¡Sígueme!: Una historia de amor que no tiene nada de raro/ Campanari, José/ OQO Editora
El sastrerillo valiente y otros cuentos/ Grimm, Jacob y Wilhelm/ Santillana
Estaba el señor don gato/ Ediciones Ekaré
Donde viven los monstruos/ Sendak, Maurice/ Aguilar, Altea, Taurus
Caperucita Roja II/ Valentino, Esteban/ Ediciones Colihue: Libros del malabarista
Niña bonita/ Machado, Ana María ; Faria, Rosana/ Ediciones Ekaré

1 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DE LOS TRABAJADORES

29 de Abril Día del Animal

El Dr. Ignacio Albarracín, emparentado con Sarmiento, fue uno de los más destacados Presidentes de la Sociedad Protectora de Animales. Su fallecimiento se produjo el 29 de abril de 1926 y por eso se eligió este día para conmemorar anualmente el "Día del Animal".

23 de Abril "Día del Idioma"

El día 23 de abril de 1616 fallecía en Madrid, Miguel de Cervantes Saavedra, quien contribuyera al engrandecimiento de la lengua española, con su obra máxima: "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha". En su recuerdo y homenaje, el día 23 de abril ha sido designado para conmemorar el "Día del Idioma" Español. En algunos países a la vez se conmemora, por el mismo motivo, el "Día del Libro". El Idioma es uno de los elementos simbólicos y culturales que diferencia al hombre de los demás seres de la escala zoológica. Es una de las herramientas esenciales para el logro de la comunicación humana, pues mediante su uso como código social establecido, permite llevar a cabo el circuito comunicacional entre los seres humanos. La lengua española (o castellana como la llaman otros lingüistas) es una de las más expandidas en el mundo. Y el lenguaje lleva a su vez adosada una cultura propia de los grupos sociales que lo utilizan, es por eso que se comparten tantas cosas en común entre España y los países hispanoamericanos, pues la herencia de su lenguaje ha dejado huellas imborrables en la religión, las costumbres, la raza, la cultura, el arte, la literatura, la descendencia, que han permitido superar las grandes diferencias que se dieron en las luchas por la independencia de los países americanos en el siglo XIX. El español es una lengua muy rica en expresiones, sinónimos, adjetivación, vocablos que han ingresado a la lengua desde los distintos aportes, desde la invasión de los árabes en la Edad Media ( Por ejemplo: almohada, albahaca, alhelí, alcachofa, alcaucil, etc), hasta las palabras de origen indígena americanas desde la época de la conquista (por ejemplo: chocolate, papa, tomate, mandioca, maíz, cacao, etc); o de la gauchesca y el lunfardo ríoplatense (como rancho, tapera, mate, pingo, pibe, etc). La defensa del idioma en su cuidado y uso correcto induce a mantener las tradiciones culturales de un pueblo. Toda la transmisión de ideas y los contactos intelectuales, la interpretación de bibliografías y medios de comunicación orales y escritos, así como la conversación e intercambio cotidiano de pareceres, tiene una base en común: el idioma; elemento imprescindible y cargado de acervo costumbrista.